Показатель 4.4.1

Показатель 4.4.1

Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах, %

Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).

Значение по полу
Всего
PNG-изображение CSV-файл
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
United Nations Global SDG Database
МЕТАДАННЫЕ
SDG Metadata Repository
See United Nations Global SDG Database

Показатель 4.4.1

Показатель 4.4.1

Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах, %

Тепловая карта
Пузырьковая карта
PNG-изображение CSV-файл
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
United Nations Global SDG Database
МЕТАДАННЫЕ
SDG Metadata Repository
See United Nations Global SDG Database

Показатель 4.4.1

Показатель 4.4.1

Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах, %

PNG-изображение CSV-файл
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
United Nations Global SDG Database
МЕТАДАННЫЕ
SDG Metadata Repository
See United Nations Global SDG Database

Показатель 4.4.1

Показатель 4.4.1

Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах, %

CSV-файл
Страна 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Австрия 55.6 47.4 .. 48.7 45.5 .. .. .. .. .. .. .. ..
Азербайджан .. .. 17.0 18.5 18.9 18.7 21.0 20.8 21.7 24.8 24.7 33.4 33.9
Албания .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 12.7 16.2
Беларусь .. .. .. .. .. .. .. 17.6 19.7 18.0 18.4 20.3 21.5
Бельгия 45.9 39.9 .. 42.5 42.5 44.1 .. .. 44.8 .. 44.2 .. 45.8
Болгария 21.8 22.1 .. 27.5 .. .. .. .. .. .. .. .. 17.0
Босния и Герцеговина .. .. .. .. .. .. 9.2 .. 7.5 .. 18.0 .. ..
Венгрия 47.7 49.0 .. 33.8 38.3 37.0 .. .. .. .. .. .. ..
Германия 43.9 36.7 .. 48.0 38.1 33.1 35.0 .. 35.4 .. 34.0 .. 37.5
Греция 33.9 34.3 .. 39.1 39.6 40.7 38.6 .. 38.3 .. 36.3 .. 38.9
Грузия .. .. .. .. .. 13.6 10.3 9.4 10.9 10.0 .. 9.5 8.9
Дания 66.5 64.6 .. 58.0 63.4 59.6 56.3 .. 54.5 .. 48.2 .. 48.7
Ирландия 43.7 48.0 .. 40.0 28.0 .. 41.7 36.0 36.0 36.0 .. .. ..
Исландия 73.5 72.4 .. 69.1 .. .. 71.3 .. 70.8 .. 66.5 .. ..
Испания 39.7 42.5 .. 42.4 37.9 .. 35.8 .. 38.2 40.4 41.6 .. 40.6
Италия 35.0 34.2 .. 35.9 30.5 30.7 .. .. .. .. .. .. 34.4
Казахстан .. .. .. .. 30.8 32.9 34.4 38.9 39.9 41.1 39.9 39.0 42.5
Канада .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 47.0 ..
Кипр 40.9 39.5 .. 36.9 27.6 21.3 23.5 .. 28.4 .. 39.7 .. 37.4
Латвия 46.0 45.7 .. 46.8 18.9 20.4 30.9 .. 32.2 .. 33.3 .. 30.6
Литва 41.3 40.1 .. 49.3 40.5 38.7 40.9 41.9 42.2 .. 39.5 .. 38.0
Люксембург 61.8 66.4 .. 62.6 64.7 68.3 68.5 .. 31.5 .. 44.5 .. 42.8
Мальта 44.0 41.3 .. 43.2 38.2 35.1 39.9 .. 40.6 32.8 44.8 .. 46.1
Нидерланды 53.7 53.5 .. 43.1 47.6 50.7 51.7 49.3 53.7 .. .. .. ..
Норвегия 66.6 65.0 .. 64.8 56.8 53.6 55.0 .. 60.0 .. 54.0 .. 56.0
Польша 33.3 33.0 .. 36.1 23.8 27.9 28.1 28.8 27.9 28.4 28.4 29.9 31.2
Португалия 42.1 42.5 .. 46.5 36.0 35.8 38.0 .. 37.2 .. 37.7 .. 38.3
Российская Федерация .. .. 19.3 19.6 21.7 22.9 24.5 22.4 23.7 24.5 22.9 27.7 27.1
Румыния 20.2 16.4 .. 16.2 9.2 12.6 13.7 .. 5.4 .. 5.0 .. 18.6
Северная Македония .. 19.5 .. 29.3 19.1 21.4 .. .. .. .. .. .. ..
Сербия .. .. .. 28.1 25.1 29.2 24.5 .. .. .. 23.7 .. 25.5
Словакия 51.7 50.6 .. 48.9 35.1 40.0 41.6 .. 34.7 .. 40.4 .. 34.7
Словения 48.4 46.6 .. 48.2 42.3 42.2 .. .. 44.4 .. 33.2 .. 32.9
Соединенное Королевство 50.6 41.9 .. 53.4 42.7 47.4 46.0 .. 46.5 .. .. .. ..
Турция .. .. .. .. .. .. .. .. 30.5 .. 14.2 .. 17.3
Узбекистан .. .. .. .. .. .. 10.0 10.5 11.1 14.0 14.4 15.9 16.2
Украина .. .. .. .. .. .. .. .. 5.0 9.7 11.8 .. ..
Финляндия 61.4 59.4 .. 57.6 47.6 47.4 46.7 49.5 48.4 .. 53.0 .. 48.9
Франция 49.4 51.7 .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 18.7
Хорватия 41.1 40.1 .. 37.1 45.8 47.8 32.1 .. 43.1 .. 46.3 .. 34.6
Черногория .. 17.2 .. .. .. .. .. 25.3 27.7 29.8 33.1 35.5 ..
Чехия 43.2 43.1 .. 39.8 41.0 .. 40.7 .. 44.9 .. 36.8 .. 40.5
Швейцария .. .. .. .. .. .. 57.0 .. 57.2 .. 49.9 .. 52.9
Швеция 61.3 53.4 .. 56.6 44.7 42.8 46.0 .. 46.1 .. 41.6 .. 44.5
Эстония 46.8 45.5 .. 52.1 49.5 44.4 .. .. 43.9 .. 41.5 .. ..
Страна 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Австрия 55.6 47.4 .. 48.7 45.5 .. .. .. .. .. .. .. ..
Азербайджан .. .. 17.0 18.5 18.9 18.7 21.0 20.8 21.7 24.8 24.7 33.4 33.9
Албания .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 12.7 16.2
Беларусь .. .. .. .. .. .. .. 17.6 19.7 18.0 18.4 20.3 21.5
Бельгия 45.9 39.9 .. 42.5 42.5 44.1 .. .. 44.8 .. 44.2 .. 45.8
Болгария 21.8 22.1 .. 27.5 .. .. .. .. .. .. .. .. 17.0
Босния и Герцеговина .. .. .. .. .. .. 9.2 .. 7.5 .. 18.0 .. ..
Венгрия 47.7 49.0 .. 33.8 38.3 37.0 .. .. .. .. .. .. ..
Германия 43.9 36.7 .. 48.0 38.1 33.1 35.0 .. 35.4 .. 34.0 .. 37.5
Греция 33.9 34.3 .. 39.1 39.6 40.7 38.6 .. 38.3 .. 36.3 .. 38.9
Грузия .. .. .. .. .. 13.6 10.3 9.4 10.9 10.0 .. 9.5 8.9
Дания 66.5 64.6 .. 58.0 63.4 59.6 56.3 .. 54.5 .. 48.2 .. 48.7
Ирландия 43.7 48.0 .. 40.0 28.0 .. 41.7 36.0 36.0 36.0 .. .. ..
Исландия 73.5 72.4 .. 69.1 .. .. 71.3 .. 70.8 .. 66.5 .. ..
Испания 39.7 42.5 .. 42.4 37.9 .. 35.8 .. 38.2 40.4 41.6 .. 40.6
Италия 35.0 34.2 .. 35.9 30.5 30.7 .. .. .. .. .. .. 34.4
Казахстан .. .. .. .. 30.8 32.9 34.4 38.9 39.9 41.1 39.9 39.0 42.5
Канада .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 47.0 ..
Кипр 40.9 39.5 .. 36.9 27.6 21.3 23.5 .. 28.4 .. 39.7 .. 37.4
Латвия 46.0 45.7 .. 46.8 18.9 20.4 30.9 .. 32.2 .. 33.3 .. 30.6
Литва 41.3 40.1 .. 49.3 40.5 38.7 40.9 41.9 42.2 .. 39.5 .. 38.0
Люксембург 61.8 66.4 .. 62.6 64.7 68.3 68.5 .. 31.5 .. 44.5 .. 42.8
Мальта 44.0 41.3 .. 43.2 38.2 35.1 39.9 .. 40.6 32.8 44.8 .. 46.1
Нидерланды 53.7 53.5 .. 43.1 47.6 50.7 51.7 49.3 53.7 .. .. .. ..
Норвегия 66.6 65.0 .. 64.8 56.8 53.6 55.0 .. 60.0 .. 54.0 .. 56.0
Польша 33.3 33.0 .. 36.1 23.8 27.9 28.1 28.8 27.9 28.4 28.4 29.9 31.2
Португалия 42.1 42.5 .. 46.5 36.0 35.8 38.0 .. 37.2 .. 37.7 .. 38.3
Российская Федерация .. .. 19.3 19.6 21.7 22.9 24.5 22.4 23.7 24.5 22.9 27.7 27.1
Румыния 20.2 16.4 .. 16.2 9.2 12.6 13.7 .. 5.4 .. 5.0 .. 18.6
Северная Македония .. 19.5 .. 29.3 19.1 21.4 .. .. .. .. .. .. ..
Сербия .. .. .. 28.1 25.1 29.2 24.5 .. .. .. 23.7 .. 25.5
Словакия 51.7 50.6 .. 48.9 35.1 40.0 41.6 .. 34.7 .. 40.4 .. 34.7
Словения 48.4 46.6 .. 48.2 42.3 42.2 .. .. 44.4 .. 33.2 .. 32.9
Соединенное Королевство 50.6 41.9 .. 53.4 42.7 47.4 46.0 .. 46.5 .. .. .. ..
Турция .. .. .. .. .. .. .. .. 30.5 .. 14.2 .. 17.3
Узбекистан .. .. .. .. .. .. 10.0 10.5 11.1 14.0 14.4 15.9 16.2
Украина .. .. .. .. .. .. .. .. 5.0 9.7 11.8 .. ..
Финляндия 61.4 59.4 .. 57.6 47.6 47.4 46.7 49.5 48.4 .. 53.0 .. 48.9
Франция 49.4 51.7 .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 18.7
Хорватия 41.1 40.1 .. 37.1 45.8 47.8 32.1 .. 43.1 .. 46.3 .. 34.6
Черногория .. 17.2 .. .. .. .. .. 25.3 27.7 29.8 33.1 35.5 ..
Чехия 43.2 43.1 .. 39.8 41.0 .. 40.7 .. 44.9 .. 36.8 .. 40.5
Швейцария .. .. .. .. .. .. 57.0 .. 57.2 .. 49.9 .. 52.9
Швеция 61.3 53.4 .. 56.6 44.7 42.8 46.0 .. 46.1 .. 41.6 .. 44.5
Эстония 46.8 45.5 .. 52.1 49.5 44.4 .. .. 43.9 .. 41.5 .. ..
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
United Nations Global SDG Database
МЕТАДАННЫЕ
SDG Metadata Repository
See United Nations Global SDG Database

Показатель 4.4.1

Показатель 4.4.1

Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).

Задача 4.4

Задача 4.4

К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью

Цель 4

Цель 4

Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех

Источники

Источники

United Nations Global SDG Database

Метаданные

Метаданные

SDG Metadata Repository

Сноска

Сноска

See United Nations Global SDG Database