Показатель 4.4.1
Показатель 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах, %
Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
Значение по полу
Всего
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
МЕТАДАННЫЕ
See United Nations Global SDG Database
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
МЕТАДАННЫЕ
See United Nations Global SDG Database
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
МЕТАДАННЫЕ
See United Nations Global SDG Database
| Страна | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
| Австрия | 48.7 | 45.5 | .. | .. | .. | .. | .. | .. |
| Азербайджан | 18.5 | 18.9 | 18.7 | 21.0 | 20.8 | 21.7 | 24.8 | 24.7 |
| Беларусь | .. | .. | .. | .. | 17.6 | 19.7 | 18.0 | 18.4 |
| Бельгия | 42.5 | 42.5 | 44.5 | 45.1 | .. | 44.8 | .. | 44.2 |
| Болгария | 27.5 | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. |
| Босния и Герцеговина | .. | .. | .. | 9.2 | .. | 7.5 | .. | 18.0 |
| Венгрия | 33.8 | 38.3 | 37.0 | .. | .. | .. | .. | .. |
| Германия | 48.0 | 38.1 | 33.1 | 35.0 | .. | 35.4 | .. | 34.0 |
| Греция | 39.1 | 39.6 | 40.7 | 38.6 | .. | 38.3 | .. | 36.3 |
| Грузия | .. | .. | 13.6 | 10.3 | 9.4 | 10.9 | 10.0 | .. |
| Дания | 58.0 | 63.4 | 59.6 | 56.3 | .. | 54.5 | .. | 48.2 |
| Ирландия | 40.0 | 28.0 | .. | 41.7 | 36.0 | 36.0 | 36.0 | .. |
| Исландия | 69.1 | .. | .. | 71.3 | .. | 70.8 | .. | 66.5 |
| Испания | 42.4 | 37.9 | .. | 35.8 | .. | 38.2 | 40.4 | 41.6 |
| Италия | 35.9 | 30.5 | 30.7 | .. | .. | .. | .. | .. |
| Казахстан | .. | 30.8 | 32.9 | 34.4 | 38.9 | 39.9 | 41.1 | 39.9 |
| Кипр | 36.9 | 27.6 | 21.3 | 23.5 | .. | 28.4 | .. | .. |
| Латвия | 46.8 | 18.9 | 20.4 | 30.9 | .. | 32.2 | .. | 33.3 |
| Литва | 49.3 | 40.5 | 38.7 | 40.9 | 41.9 | 42.2 | .. | 39.5 |
| Люксембург | 62.6 | 64.7 | 68.3 | 68.5 | .. | 31.5 | .. | 44.5 |
| Мальта | 43.2 | 38.2 | 35.1 | 39.9 | .. | 40.6 | 32.8 | 44.8 |
| Нидерланды | 43.1 | 47.6 | 50.7 | 51.7 | 49.3 | 53.7 | .. | .. |
| Норвегия | 64.8 | 56.8 | 53.6 | 55.0 | .. | 60.0 | .. | 54.0 |
| Польша | 36.1 | 23.8 | 27.9 | 28.1 | 28.8 | 27.9 | 28.4 | 28.4 |
| Португалия | 46.5 | 36.0 | 35.8 | 38.0 | .. | 37.2 | .. | 37.7 |
| Российская Федерация | 19.6 | 21.7 | 22.9 | 24.5 | 22.4 | 23.7 | 24.5 | 22.9 |
| Румыния | 16.2 | 9.2 | 12.6 | 13.7 | .. | 5.4 | .. | 5.0 |
| Северная Македония | 29.3 | 19.1 | 21.4 | .. | .. | .. | .. | .. |
| Сербия | 28.1 | 25.1 | 29.2 | 24.5 | .. | .. | .. | 23.7 |
| Словакия | 48.9 | 35.1 | 40.0 | 41.6 | .. | 34.7 | .. | 40.4 |
| Словения | 48.2 | 42.3 | 42.2 | .. | .. | 44.4 | .. | 33.2 |
| Соединенное Королевство | 53.4 | 42.7 | 47.4 | 46.0 | .. | 46.5 | .. | .. |
| Турция | .. | .. | .. | .. | .. | 30.5 | .. | 14.2 |
| Узбекистан | .. | .. | .. | 10.0 | 10.5 | 11.1 | 14.0 | 14.4 |
| Украина | .. | .. | .. | .. | .. | 5.0 | 9.7 | 11.8 |
| Финляндия | 57.6 | 47.6 | 47.4 | 46.7 | 49.5 | 48.4 | .. | 53.0 |
| Хорватия | 37.1 | 45.8 | 47.8 | 32.1 | .. | 43.1 | .. | 46.3 |
| Черногория | .. | .. | .. | .. | 25.3 | 27.7 | 29.8 | 33.1 |
| Чехия | 39.8 | 41.0 | .. | 40.7 | .. | 44.9 | .. | 36.8 |
| Швейцария | .. | .. | .. | 57.0 | .. | 57.2 | .. | 49.9 |
| Швеция | 56.6 | 44.7 | 42.8 | 46.0 | .. | 46.1 | .. | 41.6 |
| Эстония | 52.1 | 49.5 | 44.4 | .. | .. | 43.9 | .. | 41.5 |
| Страна | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
| Австрия | 48.7 | 45.5 | .. | .. | .. | .. | .. | .. |
| Азербайджан | 18.5 | 18.9 | 18.7 | 21.0 | 20.8 | 21.7 | 24.8 | 24.7 |
| Беларусь | .. | .. | .. | .. | 17.6 | 19.7 | 18.0 | 18.4 |
| Бельгия | 42.5 | 42.5 | 44.5 | 45.1 | .. | 44.8 | .. | 44.2 |
| Болгария | 27.5 | .. | .. | .. | .. | .. | .. | .. |
| Босния и Герцеговина | .. | .. | .. | 9.2 | .. | 7.5 | .. | 18.0 |
| Венгрия | 33.8 | 38.3 | 37.0 | .. | .. | .. | .. | .. |
| Германия | 48.0 | 38.1 | 33.1 | 35.0 | .. | 35.4 | .. | 34.0 |
| Греция | 39.1 | 39.6 | 40.7 | 38.6 | .. | 38.3 | .. | 36.3 |
| Грузия | .. | .. | 13.6 | 10.3 | 9.4 | 10.9 | 10.0 | .. |
| Дания | 58.0 | 63.4 | 59.6 | 56.3 | .. | 54.5 | .. | 48.2 |
| Ирландия | 40.0 | 28.0 | .. | 41.7 | 36.0 | 36.0 | 36.0 | .. |
| Исландия | 69.1 | .. | .. | 71.3 | .. | 70.8 | .. | 66.5 |
| Испания | 42.4 | 37.9 | .. | 35.8 | .. | 38.2 | 40.4 | 41.6 |
| Италия | 35.9 | 30.5 | 30.7 | .. | .. | .. | .. | .. |
| Казахстан | .. | 30.8 | 32.9 | 34.4 | 38.9 | 39.9 | 41.1 | 39.9 |
| Кипр | 36.9 | 27.6 | 21.3 | 23.5 | .. | 28.4 | .. | .. |
| Латвия | 46.8 | 18.9 | 20.4 | 30.9 | .. | 32.2 | .. | 33.3 |
| Литва | 49.3 | 40.5 | 38.7 | 40.9 | 41.9 | 42.2 | .. | 39.5 |
| Люксембург | 62.6 | 64.7 | 68.3 | 68.5 | .. | 31.5 | .. | 44.5 |
| Мальта | 43.2 | 38.2 | 35.1 | 39.9 | .. | 40.6 | 32.8 | 44.8 |
| Нидерланды | 43.1 | 47.6 | 50.7 | 51.7 | 49.3 | 53.7 | .. | .. |
| Норвегия | 64.8 | 56.8 | 53.6 | 55.0 | .. | 60.0 | .. | 54.0 |
| Польша | 36.1 | 23.8 | 27.9 | 28.1 | 28.8 | 27.9 | 28.4 | 28.4 |
| Португалия | 46.5 | 36.0 | 35.8 | 38.0 | .. | 37.2 | .. | 37.7 |
| Российская Федерация | 19.6 | 21.7 | 22.9 | 24.5 | 22.4 | 23.7 | 24.5 | 22.9 |
| Румыния | 16.2 | 9.2 | 12.6 | 13.7 | .. | 5.4 | .. | 5.0 |
| Северная Македония | 29.3 | 19.1 | 21.4 | .. | .. | .. | .. | .. |
| Сербия | 28.1 | 25.1 | 29.2 | 24.5 | .. | .. | .. | 23.7 |
| Словакия | 48.9 | 35.1 | 40.0 | 41.6 | .. | 34.7 | .. | 40.4 |
| Словения | 48.2 | 42.3 | 42.2 | .. | .. | 44.4 | .. | 33.2 |
| Соединенное Королевство | 53.4 | 42.7 | 47.4 | 46.0 | .. | 46.5 | .. | .. |
| Турция | .. | .. | .. | .. | .. | 30.5 | .. | 14.2 |
| Узбекистан | .. | .. | .. | 10.0 | 10.5 | 11.1 | 14.0 | 14.4 |
| Украина | .. | .. | .. | .. | .. | 5.0 | 9.7 | 11.8 |
| Финляндия | 57.6 | 47.6 | 47.4 | 46.7 | 49.5 | 48.4 | .. | 53.0 |
| Хорватия | 37.1 | 45.8 | 47.8 | 32.1 | .. | 43.1 | .. | 46.3 |
| Черногория | .. | .. | .. | .. | 25.3 | 27.7 | 29.8 | 33.1 |
| Чехия | 39.8 | 41.0 | .. | 40.7 | .. | 44.9 | .. | 36.8 |
| Швейцария | .. | .. | .. | 57.0 | .. | 57.2 | .. | 49.9 |
| Швеция | 56.6 | 44.7 | 42.8 | 46.0 | .. | 46.1 | .. | 41.6 |
| Эстония | 52.1 | 49.5 | 44.4 | .. | .. | 43.9 | .. | 41.5 |
ПОКАЗАТЕЛЬ 4.4.1
Доля молодежи и взрослых с навыками использования основных арифметических формул в электронных таблицах. Доля молодежи и взрослых, обладающих навыками в области информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), в разбивке по видам навыков определяется как процентная доля молодежи (в возрасте 15-24 лет) и взрослых (в возрасте 15 лет и старше), которые занимались определенной компьютерной деятельностью в данный период времени (например, за последние три месяца).
ЗАДАЧА 4.4
К 2030 году существенно увеличить число молодых и взрослых людей, обладающих востребованными навыками, в том числе профессионально-техническими навыками, для трудоустройства, получения достойной работы и занятий предпринимательской деятельностью
ЦЕЛЬ 4
Обеспечение всеохватного и справедливого качественного образования и поощрение возможности обучения на протяжении всей жизни для всех
ИСТОЧНИКИ
МЕТАДАННЫЕ
See United Nations Global SDG Database